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    “皇上，臣妾想请求您给靖儿（太孙朱常靖）换一位老师。”匡皇后对皇上说。

    “怎么忽然间要换老师？”皇上忙问。

    李鹤的学问在文官中算是排前头的了。但当然，太孙要学的并不仅仅是学问这么简单，还要学习为人处世的道理，从某种意义上来说，后者比前者还要重要。

    所以皇上听了匡皇后的请求后也很重视。

    “回皇上，臣妾觉得靖儿现在的这位老师性格太过刚直古板了，长期以往恐怕会对靖儿的身心发展不利。”匡皇后说。

    若老师的性格缺乏圆融，学生则很难从他的身上学到真正的处世智慧。

    皇上想了想，说：“朕最近忙于朝事，倒是疏于过问靖儿的事了，你可有合适的人选？”

    “臣妾觉得内阁大学士燕赟培挺合适的。”匡皇后忙将自己的想法说出来。

    “他现在既是内阁的重要成员又是监察署的负责人，哪里还有空来教靖儿？”皇上连连摆手道。

    不过他也承认燕赟培是教导太孙的最理想人选。

    “换一个人来做‘监察署负责人’如何？那样他就有时间来教太孙了。”匡皇后小心翼翼地问。

    像燕赟培这样炙手可热的人物的调任自然是得格外谨慎的，所以她也不敢强求。

    皇上忙摆手道：“监察署是直接关系到未来君王的选定之部门，这个负责人可不能轻易调换。”

    “那……皇上看能不能让他辞了内阁的职务？”

    “那更不可以。内阁现在的这几位成员皆各有所长，又能相互合作，已形成最理想的人员架构，若换了一个人则必定会引起朝廷动荡。况且，也没有比他更适合此职的人员了。”

    匡皇后黯然。

    “再另选一个吧。”皇上很干脆地说。

    相比于太孙的教育，朝局的安稳当然要重要得多。

    像燕赟培这种举足轻重的人的职位是断不能轻易变动的，否则很容易引起局势和民心的动荡。

    “别的人……”匡皇后闭眼沉/吟。

    燕赟培的三儿子燕锦瑞倒是个合适的人选，可惜他几年前已经作古了，匡皇后在心里道。

    随即，匡皇后眼睛一亮。拉着皇上的手说：“燕赟培的大儿子燕锦浩如何？他现任户部左侍郎。平日里的工作虽然也不少，但只要适当地挤一挤，每天还是能挤出一两个时辰来的，而且他正当壮年。即便忙一点身体上也吃得消。”

    皇上立即眉开眼笑道：“嗯嗯。这倒是个好主意。”

    论学问、才情和品性。燕锦浩都在李鹤之上。
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